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Shownotes

Was passiert, wenn Sechstklässler ihre eigenen Projekte wählen, Schüler den Lehrer auf seinen Platz schicken – und am Ende niemand eine Note bekommt, aber alle etwas gelernt haben?

 

In dieser Folge begrüßen Alex und Tobi einen ganz besonderen Gast: Bianca Weber – Pädagogik- und Deutschlehrerin an einem Gymnasium in Duisburg, Schulentwicklerin aus Leidenschaft und die Frau, ohne die es diesen Podcast gar nicht geben würde. Denn Bianca hat Alex und Tobi bei Pasta und Bier in einer Dortmunder Pizzeria zusammengebracht. Quasi die Taufpatin von LbJdW!

 

Bianca erzählt, wie ihre Schule nach Corona den Mut gefunden hat, agiles Projektlernen einzuführen – mit Kanban-Board, ohne Noten, dafür mit Kompetenzbeschreibungen. Und warum das nicht nur die Schüler:innen verändert hat, sondern auch das Kollegium.

 

Das erwartet euch in dieser Folge:

🎯 Agiles Projektlernen in der Praxis: Wie Sechstklässler mit Kanban-Boards arbeiten, Herzensthemen finden und dabei Kompetenzen entwickeln, die in keinem Lehrplan stehen

🔇 Schule ohne Klingel: Warum Biancas Schule den Schulgong abgeschafft hat – und was das mit dem Stresslevel aller Beteiligten macht

🤝 Kollegium mitnehmen im Change: Wie man Berührungsängste lindert, wenn Lehrkräfte plötzlich Lernbegleiter statt Fachlehrer sein sollen – und warum eine Kerngruppe von 15 Mutigen den Anfang gemacht hat

💬 „Was denkst DU?" – Warum Bianca, Tobi und auch Biancas Chef keine Antworten mehr geben, sondern Gegenfragen stellen – und was das mit Selbstwirksamkeit und Verantwortung zu tun hat

🏫 Die Traumschule: Bianca, Alex und Tobi spinnen gemeinsam: Wie sähe die Schule aus, die sie zusammen gründen würden? Spoiler: Geteilte Schulleitung, Hausschuhe und Eltern, die mitanpacken

🎤 Exklusive O-Töne von der Pädagogikolympiade 2026: Über 1100 Schüler:innen verraten, wie sie sich Lernen wirklich wünschen – und das Wort „Frontalunterricht" fällt dabei kein einziges Mal

Außerdem: Warum Projekte scheitern dürfen, was ein Origami-Blumenstrauß im Sekretariat über Potenzialentfaltung verrät und warum das Schulgesetz NRW eigentlich auf Biancas Seite ist.

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